曾几何时,妈妈们碰到一起,“早期教育”成了最热门的话题:“宝宝最早接受的教育,还是在幼儿园吗?”“宝宝出生后到入幼儿园的那期间该怎么培养他?”“有没有一种启蒙教育,是在宝宝入幼儿园之前,就可以开始的?”……
带着为人父母的疑惑和期待,“亲子园”“早教班”这类早教行业的新生代应运而生了,理所当然地,它也就成为了众多爸妈实现“望子成龙,望女成凤”理想 的起始站。但参差的教学水平、高昂的收费又颇受人诟病,早教班究竟到底有没有效果,在早教班上孩子能学到什么?专家如何评价早教班……
早教班到底该不该上?应该以什么样的标准去衡量对孩子的教育?您是否依然不知道如何带着宝宝投入到早教课堂去?看看过来人的经验之谈,绝对让宝宝的早教课事半功倍哦
第一步:思考权衡期
在孩子出生前,每位家长都应该认真思考早期教育的问题。0-6岁是一个人身心发展的重要时期,身体心智发育、性情习惯的养成等等,都在这个黄金阶段。
第二步:尝试选择期
每个孩子每个家庭的情况都有所不同,是否要上早教班因人而异,如果没有良好的社区环境供孩子游戏和社交,并希望得到专业的早教指导,早教班是个不错的选择…
第三步:总结反思期
许多父母都希望早教是立杆见影的,但其实并不一定。不管是否选择早教班,家长都应该在长期坚持自己教育原则的基础上不断总结反思,每个宝宝都是独特的,他(她)会按照自己的节奏达到每个成长里程碑…
第一步:思考权衡期
在孩子出生前,每位家长都应该认真思考早期教育的问题。0-6岁是一个人身心发展的重要时期,身体心智发育、性情习惯的养成等等,都在这个黄金阶段。
第二步:尝试选择期
每个孩子每个家庭的情况都有所不同,是否要上早教班因人而异,如果没有良好的社区环境供孩子游戏和社交,并希望得到专业的早教指导,早教班是个不错的选择…
第三步:总结反思期
许多父母都希望早教是立杆见影的,但其实并不一定。不管是否选择早教班,家长都应该在长期坚持自己教育原则的基础上不断总结反思,每个宝宝都是独特的,他(她)会按照自己的节奏达到每个成长里程碑…