乐乐的幼儿园老师向乐乐妈反映乐乐好几次在幼儿园打其他的小朋友。乐乐妈很生气,大声斥责儿子不该这么对待朋友,可是乐乐不认错,为此妈妈感到又生气又无奈。带乐乐去金宝贝上课的时候,乐乐妈向金宝贝的老师反映儿子有这种攻击性行为。Mandy却认为,这可能的确不是乐乐的错。她问乐乐,你为什么要打那个小朋友呢。乐乐回答:“因为我喜欢他。”
Mandy告诉乐乐妈,其实很多被指有攻击性行为的孩子,如果你去询问他为什么要打对方,他的回答往往是“我喜欢他。”或者期望通过这种行为吸引对方的注意。之所以会出现这些行为,是因为他们缺乏交往技巧,却又强烈地想要与小伙伴交流所致。如果父母处理不当,没有给予他们正确的引导,或者他们持续通过这样的行为获益,这些原本没有恶意的行为就会延续下去。通常情况下,我们都可以正面去理解他们的行为,在这个基础上给他们一些引导,如教会他们说“你好”和“谢谢”,以帮助他们学会用更恰当的方式与小伙伴交往。
有些家长像乐乐妈那样惯于用暴力惩罚的方式来教育孩子,结果孩子也以同样的方式来对待其他儿童,表现出攻击行为。也有的家长只要孩子做错事,就不分青红皂白地打他一顿。孩子挨打以后,容易产生抵触情绪。这种情绪一旦“转稼”到别的人身上,就易找别人出气,逐渐形成攻击行为。还有些家长对自己的孩子说:“如果有人欺侮你,你要狠狠地揍他。”在大人的纵容下,孩子容易发生攻击行为。