炎热的八月消消溜走，假期余额已经不足，幼儿园的孩子们也马上迎来新学期。随着开学的临近，有的孩子也随之显现出了“分离焦虑症”的前兆。“分离焦虑”就是指婴幼儿因与亲人分离而引起的焦虑、不安、或不愉快的情绪反应。在如何缓解幼儿的分离焦虑方面,伊顿幼儿园有相当多的经验，现在为各位家长提供一些应对方法：
一、父母不要偷偷离开
伊顿幼儿园的老师指出了一些家长的问题，他们认为有一部分家长觉得长痛不如短痛，所以当他们送孩子来到幼儿园之后会偷偷离开他们，伊顿的老师认为这样不但不会减轻孩子的分离焦虑，反而会加重孩子的不安。父母应该在和孩子分开的时候告诉他们自己将要去哪里，什么时候回来，要让他们信任幼儿园的老师等等，这样能够在一定程度上减轻孩子的焦虑感，家长也要切记一定要遵守自己的约定，按时来接孩子回家。
二、孩子需要一定的适应期
在孩子入园前，父母可以和孩子做一些小游戏来让他们提前适应分离的感觉。比如说和孩子玩捉迷藏，刚开始的时候消失5-10分钟再出现，这样孩子不会产生太抵触的情绪，如果你遵守了约定每次都按时出现，会大大增加孩子对你的信任感。一直这样循序渐进，慢慢地父母出去半天甚至一天孩子都不会哭闹，这样就大大减轻了孩子的分离焦虑。
三、孩子需要熟悉感
当孩子到一个陌生的环境时，通常会出现害怕不安的情绪，所以在孩子入园以前父母要有目的的带孩子到幼儿园的周围或者园中逛一逛、看一看。这样孩子在开学时面对较为熟悉的环境便不会太抗拒。父母也可以将孩子经常使用的小被子带去幼儿园，这样孩子在午睡时盖着熟悉的被子就会产生一种安全感和亲切感。此外，各种玩具玩偶也是缓解分离焦虑的好帮手。
四、不要强迫孩子入园
孩子们刚上幼儿园的时候经常会哭闹，这时候家长应该对孩子加以安慰而不是强制把孩子抱入园中后径直离开，这样会让孩子产生被抛弃的感觉，不但会让孩子对家长和老师失去信任，严重的话甚至会让孩子产生抵触上学的情绪和造成心理创伤。
伊顿幼儿园的老师希望各位家长朋友们能够及时了解孩子的诉求，帮他们顺利度过分离焦虑期，让小朋友们有一个美好而快乐的开学季。
