4岁、5岁、6岁就能明白的数学概念

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数学概念

内容简介

附赠教具

教具亮点

1

《爱上数的狼》

3

978-7-5346-6022-1

16

20

数的分类

知道“数”是什么，可以分成自然数、名成数和序数。为什么4-6岁的孩子需要知道“数”。

一只爱上数的狼的特别故事。一只平凡的狼学会了数数，就这样，这只狼成为了世界上独一无二的狼。狼在学会数数后，既不抓动物吃，又不使坏心眼儿。小朋友，一起来读一读关于这只狼的特别故事吧。

数字拼图一个

通过玩拼图加深对“数”（1到10）的熟悉度。

2

《数数的小魔法师》

3.25

978-7-5346-6023-8

16

20

如何数数

学会正确并高效地数数

数数是所有魔法的基础。一一和快快都想成为世上最厉害的魔法师卡塔尔的徒弟。卡塔尔决定通过数数比赛来选择徒弟。诚实细心但疏于数数的一一，粗心大意但数数比谁都快的快快，到底谁会成为魔法师卡塔尔的徒弟呢？让我们一起去书中寻找答案吧。

棋盘、骰子、棋子各一个

利用棋盘尝试从1数到50，可以更加熟悉数。

3

《两个一数 三个一数 四个一数魔法口袋》

3

978-7-5346-6024-5

16

20

倍数

掌握集合数数、利用直线准确数数，了解倍数的概念。

捡到一个魔法口袋。善心夫妻得到了一个魔法口袋，无论把什么东西放进去，都可以得到原先十倍的数量。可是他们的邻居贪心鬼夫妻为了占有口袋，虎视眈眈地寻找着机会，想要霸占魔法口袋，最后怎样了呢？

数字格子板两张

数字格子板（乘法表）是在孩子熟悉跳着数后，帮助孩子理解倍数的概念，并且背诵九九乘法表。

4

《一会儿变多 一会儿变少的奶油面包》

3.25

978-7-5346-6025-2

16

20

10以内加减法

充分了解相同物品和不同物品的10以内的加减法的概念

十个奶油面包的加减。爸爸下班后买了十个奶油面包，可是当爸爸在公交车上呼噜呼噜打瞌睡时，一个奶油面包从袋子里掉了下来。随后，又有一个奶油面包从袋子里骨碌碌掉了出来。袋子里面奶油面包越来越少，爸爸到家后会剩下几个奶油面包呢？

1到10的数字卡片两套、1到5和空组成的骰子两个

利用骰子掷出的各种数（1到10），反复练习10以内的加减法。

5

《这个多少钱？》

3.75

978-7-5346-6026-9

16

20

价格

计算商品价格的同时，学会大数的加减、熟练使用加减法。熟悉估算能力。

去“应有尽有”商店买东西。有一天，小红帽、《皇帝的新装》里的国王和穿靴子的猫为了买需要的东西去了“应有尽有”商店。他们在回家的路上遇到了一个丢了钱的小孩儿。小红帽、国王和穿靴子的猫都买了什么？付了多少钱？还有，小孩儿的钱最终找到了吗？

游戏钱四张、贴纸一张

利用货币教会孩子在买卖过程中学习计算商品价格，并且教会他们学会小面值货币与大面值货币的等价互换。

6

《嘘！我们之间的图表游戏》

3.5

978-7-5346-6027-6

16

20

图表

解读、分析、制作图表

玩偶们的秘密游戏。大眼睛、熊熊、兔兔、喵喵是生活在幼儿园云朵班里的玩偶们。当幼儿园的小朋友都回家后，云朵班变成了玩偶们的游乐场。今天，教室里贴着的图表成为玩偶们的新玩具。让我们偷偷看一看，空无一人的教室里，玩偶们会怎样玩吧？

图表四张、贴纸五张

通过制作不同的图表，去帮助孩子熟悉图表。完成图表后，教孩子怎样读图表。

7

《抓住偷鱼贼！》

3.25

978-7-5346-6028-3

16

20

位置

学会正确表达位置（上下、前后、左右）的方法

抓住偷鱼贼这本书讲的是偷鱼贼小喵和火毒警官之间的故事。小喵非常聪明，由于他熟悉物体的位置，即便在偷了街道里所有的水产品商店后，也轻而易举地逃脱了，但最终小喵还是被抓住了。孩子们通过这一故事，可以自然而然地学习到有关位置的知识。

画板一张、位置目录一张

让孩子在寻找躲藏动物的过程中，学会位置和方向的概念，并独立说明画板中事物的所在位置。

8

《来到图形世界》

3.75

978-7-5346-6029-0

16

20

形状

培养儿童对形状的认识、认识形状、扩充图形范畴

找一找生活里的各种形状！这本书通过带领孩子寻找三角形、长方形、圆的物体，介绍了图形的相关知识。三角形、长方形、圆作为平面图形中最基本的图形，充斥着我们生活的各个角落。与“边”或“角”这样的概念相比，我们更希望孩子物体的形状为焦点来理解图形。

七巧板一张、画板八张

在孩子熟悉七巧板后，鼓励孩子在没有图形提示的情况下，用小板拼成新的图形，以帮助孩子掌握与形状有关的知识。

9

《看到了吗？找到了吗？》

3.25

978-7-5346-6030-6

16

20

规律

认识规律、扩展规律、说明规律、用数字表达规律

仔细观察，认真倾听！这是一本教会我们如何发现我们生活中的规律的书。家里、路上、或者动物身上都有着用眼睛就能清楚看到的“某种重复的东西”。此外，眼睛看不到的声音、时间、或者季节等，也存在着一定的规律性。小朋友，在交通信号灯、木琴声、脚步声里面，你看到规律了吗？找到规律了吗？

规律纸张四张、贴纸五张

和孩子们一起通过制作紫菜包饭、三明治等食物寻找规律，或者按照一定的规律制作项链，让孩子亲自体验生活中存在的规律。引导孩子对声音、时间等看不见的规律产生兴趣。

10

《登上宇宙飞船真的好难好难》

3

978-7-5346-6031-3

16

20

分类

提升分类能力的方法：先定下分类对象、分为“**是**”或“**不是**”、提出客观的分类标准、独自探索分类标准

按照准备对事物进行分类！本书讲了一个关于八名外星人的故事。他们要坐宇宙飞船才能到达地球，但是要找出适合的分组方法，他们才能顺利登上宇宙飞船。两架宇宙飞船各有四个座位，所以必须找出适当的方法，将八个人平均分成两组。通过书中人物的行动，孩子能学会按照一定标准分类事物的方法。

彩色卡片四十八张、骰子折纸一张

孩子在熟悉颜色和数字后，只定下颜色或图形中的一个标准来进行分类游戏。

11

《重新量一下？》

3

978-7-5346-6032-0

16

20

测量

用任意单位长度的标尺测量物体的长度、面积、容积

更长、更宽、更多！这本书讲的是爱丽和雪丽两姐妹的故事，她们为了能参加王子的舞会进行了各项比赛。谁织的布更长，谁耕的地更宽，谁打的水更多，谁就可以赢得参加舞会必需的物品。每一轮比赛似乎都是雪丽占优势，然而在重新测量后，最终都是爱丽胜出，这是为什么呢？让我们一起去书中寻找答案吧。

彩纸尺、别针尺、橡皮尺、蜡笔尺、厘米刻度尺、贴纸

引导孩子使用不同的标尺测量物体长度，并用数值表示长度，使孩子理解标准单位的重要性。

12

《一年只能过一次生日吗？》

3

978-7-5346-6033-7

16

20

时间

正确说明时间的方法：利用钟表、利用日历、区分时刻和时间

看书生活中时间的流逝！这本书用简单易懂、生动活泼的语言讲述了关于时间如何流逝的故事。一只叫秒秒的小猫，总是喜欢问妈妈时间的问题。妈妈则举出事例，利用我们生活中日常的活动，以及用眼睛能看到的具体事例，为秒秒解答。就像故事中的妈妈和秒秒一样，为确保让孩子掌握抽象的时间概念，通过亲身体验，则是很好的教授方法。

时钟模型一个、时间卡片二十四张

培养孩子对时间的概念，学习时间阅读的方法。在孩子掌握如何看懂时间后，引导孩子根据别人说出的时间在时钟模型上摆出正确时间。