在我国，目前基础教育所设立的各门学科中，从没有对孩子们进行过财商教育。很多家长担心孩子乱花钱，会“剥夺”孩子们掌控钱的机会。比如要买什么东西，统统向父母伸手要，孩子们得到的压岁钱，家长们也会说：“压岁钱由父母来帮你保管”，全数地将压岁钱收回去。这样做的弊端是，孩子们就会因此养成要花钱就伸手，一有钱就赶快花光的习惯，而缺乏对消费的规划意识。
大朋亲子是福建亲子平台，其引进的5Q教育其中一项就包含FQ(财商教育)，大朋亲子FQ讲的是“如何在玩耍中，培养孩子的财商”。让孩子在玩耍中，逐步轻松获得 理财知识，培养了正确的理财观，对孩子一生受益!下面，简单介绍一大朋亲子的活动课程是如何培养孩子的财商。
树立孩子购物预算的意识
大朋亲子财商小游戏：SHOPPING小冠军
活动就是所有妈妈可以和宝贝玩SHOPPING游戏，宝贝们要扮演顾客，而妈妈们扮演勤奋的店员。模拟一个小型售货市场，妈妈们摆出玩具，糖果、零食等，然后模仿店员吆喝叫卖，这时候宝贝们手里拿着硬币走过来了，“一盒瑞士糖多少钱?”“四块五”，于是宝贝数出五块硬币给妈妈，妈妈将瑞士糖连同五角硬币找零一起递给宝贝，“您的货品和找零，货款请当面点清，离柜概不负责。”
这个游戏可以让宝贝比较得出“贵”和“便宜”的概念，并且随着宝贝计算能力的增强，可以由买1样东西，逐步扩充为买2件、3件……
比如说，10块1辆玩具汽车，8块一个铅笔盒、5元一杯果汁、2元一块糖果、1元一块动物饼干……每次只给宝贝10元钱，宝贝会慢慢学会自己搭配选择。从而让宝贝知道：钱是有限的，买了贵的东西，就不能买其它的了;便宜的东西可以多买几样;假若没钱，就什么东西也不能买。让宝贝从小了解金钱的分配，并建立购物时根据金钱额度调整的能力，这是理财的第一步。这个游戏不但能帮助宝贝创造理财观念，也能帮助宝贝打下学习数学的基础。
教孩子学会储蓄
为孩子建立个“小银行”，使他拥有一存钱罐。给孩子一个存钱罐耐心地诱导他把口袋里的零钱存进去，并告诉他坚持下去，要为他的存钱罐负责任，在没有必要花费时不要随便动用存钱罐里的钱。
大朋亲子财商小游戏：宝贝聪明选
妈妈们和宝贝们玩SHOPPING游戏中，给每个宝宝发一个小储蓄罐，宝宝可以通过帮其他妈妈看店卖东西而挣得硬币，当宝贝的小储蓄罐里有一定额度的硬币积累了，妈妈可以叫宝贝拿出来消费一下。可以给他提供额外的玩具和物质享受，但你也要提醒他：现在你的钱已经够买一盒糖果了，但是如果你继续积累，有可能够买一只你最喜欢的款型的变形金刚。
斯坦福大学科学家研究实验表明，愿意延迟享乐以追求未来奖赏的孩子，长大后成就比追求立即享乐的孩子而成功的多。
培养孩子财商的目的
大朋亲子通过寓教于乐的小游戏从小培养孩子的财商，其目的是通过游戏教会孩子以下几点：
帮孩子建立理财目标
家长通常会问孩子长大以后的理想是什么?当然，每个孩子的理想都不尽相同，有的想成为医生，有的想当消防员……此时，家长可以趁机追问孩子，这些人靠什么生活呢?借此机会家长可告诉孩子，职业目标与理财规划是并行不悖的，无论将来干什么，存钱、投资比单纯挣钱更重要。
帮助孩子把理财目标变为理财行动家长告诉孩子们今后的理财目标以后，要和他们制定一个理财计划。如果家长碰巧有位朋友是理财规划师的话，那就可以把他介绍给孩子。这样可以让孩子知道，原来存钱与投资是件非常严肃的事情。
教孩子学会储蓄
为孩子建立个“小银行”，使他拥有一张储蓄卡。为孩子办了储蓄卡后可耐心地诱导他把口袋里的零钱存进去，并告诉他坚持下去，要为他的储蓄卡负责任，在没有必要花费时不要随便动用卡里的钱。
树立孩子购物预算的意识
在给孩子零花钱的同时让孩子自己记一笔账：每个月他得到多少零花钱，买了些什么东西，这些东西价格多少。如果孩子记账清楚，应给予鼓励，如他不记账或滥购物，则给予警告。
财商教育是一种对孩子知识结构的完善的方式，大朋亲子主要以通过活动课程中的小游戏来培养孩子正确的金钱观念和基本的理财技巧，这种教育最务实、最实际，它能够解决孩子在实际生活中，面临的关于金钱与财富的问题。
