今年5月底，深圳一名男教师因涉嫌猥亵女生一案曝光。3个多月后，4名受害学生家长反映，校方迄今很少主动联系他们，没有为受害女生提供专业心理鉴定。
校方昨日表示，家长请律师之后，只有走司法途径解决此问题。而南山区教育局则称有问题先反映，会协调解决。
家长 要求心理鉴定3个多月无果
深圳市南山区弘基学校男教师猥亵女学生一案淡出公众视野，但家长们近日却主动站出来重提此事。原因比较简单，家长提出对女童心理状况进行鉴定，但一直没有得到积极回应。
负责与校方联系的一名家长表示，弘基学校在案发后，只是在南山区教育局协调下，为4名受害学生成功转学。“到目前，从来没有一次(主动)打电话给我们，除了一次因孩子转学问题找过，都是我们找他们。”
按家长说法，学校曾计划安排心理咨询师，但家长以其是弘基学校老师而不接受。家长希望校方请到专业可靠的心理咨询师，对4名受害女童进行心理伤害情况及时进行科学鉴定和评估。因为对校方提供的心理咨询服务强烈不满意，4名家长遂于7月4日来到学校，并带来一名代理律师，正式向校方提出要求专业心理鉴定的诉求。
律师登门后，在暑假前，南山区教育局和校方表示会联系心理咨询专家，但迄今没有出现；开学之后，校方甚至没有致电询问近况。
校方 既然请了律师就走司法途径
昨日上午，弘基学校负责与猥亵案受害者家长沟通的副校长李某介绍，校方并非一直没有联系，比如，曾帮孩子转校办学籍。
实际上，转学主动联系家长，是家长们记得的校方主动联系的唯一一次，多名家长向记者这样表示。
让李副校长及校方意外的是，7月4日，家长带来律师，给学校发了律师函，说要请欧美心理咨询师做鉴定。校方经慎重考虑，于次日正式回复家长，称考虑到家长和校方请的心理咨询师都可能不专业，要在吴某东一案判决出来之后，由司法机关正式指定，再做鉴定。
“不是我们不沟通，是他们没提出来要怎么做。他们找的和我们找的，都不可靠，需要司法机关来定。”李副校长称。
而这正是家长们不想看到的局面，因为在犯罪嫌疑人没有宣判之前，孩子心理创伤一直在延续甚至可能恶化。
李副校长称，家长带律师来后不久进入暑期，其回到老家，没有与家长联系。
“在这个案子中，我们也是受害者，既然家长已请律师了，我们就只好走法律途径，其他不用多谈。”
李副校长坦言，家长没有跟学校讨论民事赔偿问题，主要谈孩子受害心理鉴定问题。但对于受害学生心理救助，他们都不懂。
这两天，李副校长称正在与家长们协调沟通。
