就在全国上下聚焦高三考生，有人称颂有人谴责有人大呼高考改革有人努力申请留学的这段日子里，有一个人群却默默进行着他们自己的教育“改革”。
有钱不如有权有权不如有关系
“不要输在起跑线上”这句话，间接扭曲了近十年内出生的一代人的童年。本应天真撒欢玩耍的他们在长辈们殷切的目光下出入各种培训班兴趣小组，考各种证书，只为拥有名牌小学的敲门砖。家长们也终日惶惶，打听着学校排名，重点中学升学率以及顶尖学校的招生范围和入学考试题目。通过种种渠道、人脉来为子女的将来搏一个高起点。而一些被高高捧起的学校也绞尽脑汁，将入学难度一再提升，以拔高学校的形象和层次。这些，转移到孩子身上的更是重重压力。
上海一著名的私立小学今年公布的招录比超过了36:1。面试当天，一些孩子从早上七点半开始就早早等在考场外，一面谈就是一个多小时，强度丝毫不亚于高考。老师以iPad作为面谈辅助工具，内容则五花八门。其中有一个跟读环节，由录音机放一段外语，让孩子们跟读，“我猜是法语或日语。”一个孩子说。期间，家长是不被允许进入考场的。有个小女孩从教室里出来，就扑到母亲怀里痛哭，连声说我失败了。闻者揪心。
然而即使如此，他们还是被那些隔离在招生范围之外的孩子的家长羡慕着的。
学区房的概念每到招生季就会火一把，其房价似乎永远游离余国家调控之外，节节攀升。今年上海静安区的老式房子，仅三四十平方的建筑面积就能卖到约300万，只因学区房三字。北京实验二小附近的片区成为继北京五道口之后新的宇宙中心，房价已被炒到1.2亿。有网友惊叹，有这钱还买什么房，早就全家移民好几次了!
事实上，即便是一掷千金买下了如此“豪宅”，孩子也不一定能进入家长心目中的理想学校。原因之一是国家针对人户分离的入学政策门槛。原因之二，可以用一位家长在子女落选后的愤愤之语来说明：
“这年头，有钱不如有权，有权不如有关系!”
要批量生产还是个性定制
话又说回来，那些如家长所愿得以到最好学校就读的孩子们，真的就鱼跃龙门，成为明日新星了-让我们先看几个例子。
张先生的女儿在上海徐汇区最好的私立小学读五年级。让他觉得难以接受的是最近一次家长会上，班主任语文老师分享了几篇优秀作文，在他看来，这些文章辞藻华丽但通篇都充斥着胡编乱造和对老师的马屁之辞。回家他拿了女儿的作文看，虽然遣词造句还很稚嫩，但表达清楚，也有真情实意，却得了个差。老师的评语也只有四个字：语句不通。“我觉得给她差是很不公平，这篇作文如果耐心读完还是能发现亮点的。”张先生表示无奈，“如果老师只能看进去那些假大空拍马屁的文章，那就是一种不正之风。我绝不希望我女儿以后为了成绩也被逼写那种作文。”
陈先生去年刚刚通过关系让孩子进了普陀区排名第一的公立学校。这学期有节英语课，老师教了英语单词football，儿子很积极的发言说我知道这个单词，football就是用这个踢的，边说边把自己脚上的新球鞋脱下来放到讲台上给大家看。英语老师勃然大怒，当众严厉批评了他，还叫家长到办公室来接受“再教育”。陈先生讲述道，老师觉得被冒犯，这是可以理解的，但是处理的方式实在令人不敢苟同。孩子只是很天真的用他觉得最直观的方式来表达自己的意思，却被老师一顿臭骂，肯定对性格和学习态度都会产生负面的影响。“这些老师连尊重孩子都不会，谈何教孩子尊重他人!”经过这次事情，陈先生可谓对国内的低龄教育失望透顶，进而萌生了送孩子到国外读小学的想法。
“我在网上看到过一篇报道，美国一个幼儿园老师就教了孩子一个字母‘O’的意思，被家长告上法庭，起诉原因是孩子的想象力自由被老师剥夺了，最后家长胜诉。”陈先生分享了一个故事，“虽然有夸张的部分，但这个事情告诉我们很重要的一点，在美国，法律是平衡家长和老师之间地位的关键。不像在中国，家长在老师面前就得低上一头，告老师-法院受不受理还是问题。”
“中国教育就是流水线，是批量生产，小朋友是泥巴，被塞进模子里，最后出来一个个都一模一样，只有合格品和残次品的区别。” 一位不愿透露姓名的家长道出了一番心声，“如果你有钱，千万别让孩子在中国受教育。如果你没钱，那就别在乎孩子在中国受什么教育。”
诚然，教育产业化让学校都变成一个个企业。老师要争业绩，学校要争效益，学生自然就成了有统一标准的产品。合格的产品通过了高考的质检，得以进入大学包装自己，残次品则失去这个机会，被低价处理。但是包装再精美，同类产品依旧产量过剩，市场无法消化，这也十分形象地解释了如今学生中广为流传的“拿到大学录取通知书就等于失业”这句冷笑话。哪怕是那些合格品漂洋过海镀金包装，也改变不了他原是流水线上出产的本质。
有能力为什么不去改变
好的教育应该从教孩子认识自我开始，在学习中塑造自己，并且体会到被人尊重和尊重别人的重要性。这也是为什么一些外国孩子到国内交流学习的过程中往往引起中国家长的惊叹。独立，冷静，个性鲜明又大方得体。为什么我的孩子差距那么大!
“中国和美国教育体系差距之大，没有亲眼看过绝对无法想象。”陈先生在决定让儿子出国受教育之后，就开始全面研究各种方案，美国一直是他眼中的最佳选择。
“美国搞科研、搞文学都是世界顶尖的，为什么-你看他们学生平时的作业就知道了。”陈先生侃侃而谈，“中国学生是死记硬背，元朝入侵欧洲是几几年，最远打到哪里。美国老师就让学生回去写论文，如果忽必烈没有打到欧洲，对欧美如今的格局会产生什么影响。你说这可怕吗-”
目前，陈先生一家三口正通过上海最大的出入境机构外联出国办理美国投资移民。他直言道：“我有这个能力，为什么不去改变-我的孩子有权利进入更科学的教育体系，我改变不了中国教育，但是我可以改我自己的革。”
像陈先生这样的家庭并不在少数。孩子还小，出国读书家长必须陪同，为了避免居留期限制和签证意外，申请绿卡是必须的环节。好在如今的全球各国的绿卡申请方式都十分透明，门槛也并非高不可攀，拿陈先生的话来说，也就卖了套房子而已。
这些家庭得以享受在两种生态圈当中恣意转换的生活方式。家长一方陪孩子在国外接受系统教育，另一方可以选择陪同或者留在国内兼顾事业。孩子假期时一家人既可回国小住，也可以全球自由出行开阔孩子眼界。
蔡女士谈起这种生活状态时万分感慨：“没有出来前，我一直担心会不适应，怕奔波。但后来发觉，这种随时可以切换模式的感觉很棒!觉得国外无聊了，就回国，想念新鲜空气了，随时可以走人。孩子现在长大了，自理能力很强，我也能很放心的过我自己想要的生活。”
蔡女士的儿子今年刚被Miloton Academy录取，成为了肯尼迪总统的高中校友。“我没想到他能读这间学校，如果他不是从小就被我带到美国，这应该不可能。”蔡女士感慨。Miloton Academy有哈佛输送器之称，而持有绿卡的蔡女士儿子将和他的美国同学们拥有同等的机会去冲击常青藤名校，这与国内高中生得和全世界优秀学生一起抢夺那仅有的不到10%的国际生名额相比，实在幸福得多。
其实，考不考得上名校已经不是重点。在他父母选择“改革”的时候，他人生成功的可能性就已经被无限放大了。
