新学期开始了，“互动宝宝幼教信息化运用平台”经过一段时期在一些园所的试用，日前开始在全国全面推广。据了解，省会地区小金星、阳光宝贝、小福龙、长颈鹿等一批连锁园新学年纷纷启动园所信息化的尝试和运用。特别值得一提的是，小金星国际幼教集团在福州所有园所全线布设无线WIFI，实施信息化建设升级工作。
作为校园信息化新模式，“互动宝宝”给一大批幼教从业人员带来了便利。不少家长试用之后，也对这种新的家园互动教育理念逐渐接受、认可。但部分家长对于教育信息化并不十分了解，表示还需时间考验。近日，记者走进众多幼儿园，对互动宝宝的使用情况进行了探访。从事20多年幼儿教育工作的林园长的观点颇具代表性：校园信息化升级是一个诚意工程，离不开家长的支持!“互动宝宝”筑就的是家校诚信工程。
“环境变了，家长和老师有了隔膜”
林园长从事学前教育已有二十多年，对幼教研究心得颇深。“20年前，家长对幼儿园非常放心，把孩子往园里一放，什么都不问。老师只要带好孩子就行了。”她说，那时候社会上也没那么多负面消息，老师家长相处比较融洽，也没什么压力。
随着社会发展，环境也改变了。现在家长普遍受过高等教育，对幼儿园要求也高;同时社会上一些负面消息被放大后，搞得人人自危，“你想放心，但是社会环境就是这样。”所以现在这个行业里，家长对幼儿园教育有意见、有看法，她都能理解。
“校园信息化，是个诚意工程”
让家长和老师消除隔膜，学校一定要摆出诚意。首先要通过信息化手段，让家长对于幼儿园教育“看得见、摸得着”，知道孩子在学校是啥样，消除学校和家长之间的“心墙”。“先不说实际的效果如何，这首先说明校方有这个诚意，也愿意让家长参与进来，敢于把真实情况给家长们看”。
事实上，这几年来，上点档次的幼儿园都拥有了一些信息化设备，电话、门卡、校园博客、校讯通……等等，在保障孩子安全的同时，也让幼儿园变得更加透明。但这些产品大多功能单一，并不算真正为幼儿教育“量身定做”。
通过多方面比较，林园长的幼儿园选择了“互动宝宝”作为校园信息化的升级方式，除了方便老师教学之外，也是看中它和家长实时信息沟通的能力，视频、心得、教案、孩子饮食情况、其他家长动态……这让家长完全参与到了教学活动中来。“互动宝宝”，可以说生动有效地筑起了一个“家校之间联系沟通互动的诚信工程”。
“民办幼儿园发展，离不开家长支持”
当然，要完成校园信息化升级，需要引进设备、培训教师、维护运行等。“公办幼儿园有政府拨款，压力会小一些。我们民办园没有这些先天优势，要给孩子们更好的硬件条件，需要园方和家长‘抱团取暖’。”据了解，该全面已全部覆盖无线网络，几乎每位教师都进行了相应培训。以后还要安排工程师进行日常管理维护。林园长表示，前期工作已经投入十几万元。
但民办幼儿园无法负担整个升级的费用。每生平均每天1元的客户端使用费，对于个人是小钱，但对于园所却是笔无法承受的巨款。“民办幼儿园发展，离不开家长支持”，毕竟最终的受益者是孩子和家长。
“好马配好鞍 名牌园所用高端” 家长意见：都是为了孩子好
使用互动宝宝，体现了园方在促进校园透明化，推动家园共育方面的努力和诚意。也希望能得到家长的支持。记者调查部分家长，发现他们中绝大多数是支持的，但也有些许反对之声。有的说的是内行话，有的其实要的是知情权。
“三年前就该安装了” IT行业家长说了内行话
詹先生从事IT行业有十多年了，平时主要负责维护网络通信和信息安全。他女儿今年3周岁上小小班。说起幼儿园引进“互动宝宝”，他很赞成。“互动宝宝所用的技术已经很成熟了，三年前国外就有类似的理念。”詹先生说，女儿是自己的心头肉，她在幼儿园里的一举一动，自己都很上心。詹先生从事的这个行业对信息技术发展很敏感，现在办公都用无线、iPad了，视频聊天、即时通讯的技术也很成熟，他很难理解为什么学校不早点更新通信设备。“宝宝对家长这么重要，但平时在学校怎么样，家长连个录像都看不到。这说不过去。”对于成本增加，他认为很正常：“好马配好鞍，名牌园所用高端产品很正常。”
升级设备 家长更多知情权
有些家长说，幼儿园升级装备，他们理解;但这个事还是得大家都沟通。殊不知，对于园方来说，行业竞争激烈，硬件条件已经成为衡量校园是否先进的一项指标。如果因为家长一时难以理解，造成升级不前，可能会错过发展机遇。当然，家长是否使用，肯定是完全出于自愿，但学校要为硬件升级做好准备，以保持高端品质。
一些幼儿园家委会委员认为：这些家长的意见，说到底还是觉得现在幼儿园总体透明度不够，对幼儿园的发展也不理解。其实，引进“互动宝宝”进行校园信息化升级，也是保障家长知情权、提高学校透明度的重要方式。大家的出发点一致，笔者认为，既然都是为了孩子，这个事就好解决了。
